課堂教學是學校實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的主陣地,。集體備課是指學校有組織有目的地開展的教師分類參與的備課活動,。集體備課是確保課堂教學質(zhì)量和效率的重要途徑，是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效方式,。為了進一步加強對我校集體備課的管理,，進一步規(guī)范各科教師參加集體備課的行為，特制定本制度,。
一,、集體備課由學校教務(wù)處實行全校統(tǒng)一管理、統(tǒng)一發(fā)放集體備課專用記錄本,，定期檢查集備工作,，對薄弱學科的集體備課采取跟蹤督察方式，將集體備課作為重要指標納入學科教研組和備課組的考核范疇,，定期開展全校性的集備評比活動,，每學年度開展一次集體備課優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研組評選,。
二,，根據(jù)我校的實際情況，集體備課分三個層面展開,。一是以年級備課組為單位,，以常規(guī)課堂教學研究為主要內(nèi)容（一般每周不少于一 次）。二是以學科教研組為單位,，以專題研究課,、校際公開課和專項問題研究為主要內(nèi)容（一般每月一次）；三是由學校教務(wù)處組織跨學科,、跨年級或跨學校的集體備課活動,，以區(qū)級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課和校際聯(lián)考,、大型統(tǒng)考以及學校各學科需要解決的共性問題為主（一般每學期1至2次）,。
三、學校教務(wù)主任,、教研組長,、備課組長分別為學校三類集備的第一責任人。教研組長由學校教務(wù)處,、教科室根據(jù)相關(guān)規(guī)定聘任,；備課組長由年級組與教研組共同協(xié)商聘任（同年級學科任課教師2人以內(nèi)者，一般不宜組成備課組，采取跨年級組成學校學科備課組的辦法,，集備活動以學科備課組形式展開）,，教研組長、備課組長的聘任期均為一年,，期滿后重新聘任,。教研組長、備課組長聘任期內(nèi)享受一定的崗位津貼,。
四,、每學期開學第一周，各學科教研組長,、各年級備課組長必須制定本學期集體備課活動方案并上交學校教導(dǎo)處,。集備方案必須參照學校教學工作計劃和學科教學計劃的總體要求，依據(jù)教學進度,，訂出集備的主題,、時間、地點,、主備人,、主講人，集備方案各備課組每人存留一份,。
五,、備課組的常規(guī)集備應(yīng)提前一周開始準備，提前三天將備課資料發(fā)放到每位參與者,，教研組和學校組織集體備課活動應(yīng)提前兩周準備,，提前一周將備課資料發(fā)放到每位參與者,。
六,、集體備課應(yīng)針對本人本學科本班教學實際，提出有價值的問題,，既要有主持人,、主備人、主講人,，又要人人參與,，個個發(fā)言；既要研究教學目標,、教學文本,，更要研究教學對象和教學方法；既要統(tǒng)一認識,、互相借鑒,，又要針對學情做到一人一策、一班一策。
七,、集體備課要在研究課堂教學的方案與策略的基礎(chǔ)上,，注重方案與策略的實施，并及時進行實踐后的反思總結(jié),。各備課組應(yīng)每兩周組織一次組內(nèi)聽課,，教研組每月組織一次全學科教師參加的研討課，課前必須集體研討教學方案,，課后必須認真組織說課評課,。
八、各教研組應(yīng)積極組織本組教師參加教育主管部門組織的各級各類學科教學競賽,、優(yōu)質(zhì)課評比,、優(yōu)秀教案（論文、課件）評比和各種形式的教研活動,。要充分發(fā)揚團隊精神,，認真準備，明確分工,，精心組織,，通過集體備課活動，共同打造本學科的品牌,。
九,、集體備課活動應(yīng)注重對學生月考、調(diào)考和期中,、期末考試的質(zhì)量分析,，要及時診斷教師的教情與學生的學情，及時采取應(yīng)對策略,，彌補教學中的缺失,，質(zhì)量分析必須形成書面報告。
十,、每次集體備課活動都應(yīng)指定專人記錄,。記錄使用學校統(tǒng)一發(fā)放 的專用記錄本，記錄內(nèi)容必須詳實,。每次集體備課后,，集備活動第一負責人必須在記錄上簽字，各教研組,、備課組應(yīng)注重對備課資料和集備成果的收集整理歸檔工作,。
十一、年級組應(yīng)加強對備課組集體備課活動的常規(guī)管理,，每月集中檢查一次,，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計造冊報送教務(wù)處審核,，再根據(jù)審核結(jié)果發(fā)放集備津貼。
十二,、學校教務(wù)處要派專職或兼職教研員抽查各學科教研組,、年級備課組的集備計劃執(zhí)行情況。每學期分期中,、期末兩次進行集備專項檢查,，學校每學期將對全校集體備課工作進行總結(jié)評比。
以上各條,，希望全校教師參照執(zhí)行,，學校教務(wù)處和各年級組切實履行管理職能，各學科教研組長,、備課組長應(yīng)以高度負責的精神,，創(chuàng)造性地開展集體備課活動，為全面提高我校的辦學水平,，實行學校的可持續(xù)發(fā)展而共同努力,。
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