各教學單位：

學校今年繼續(xù)組織2016年校級教學改革建設項目立項工作。現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、申報類別

教學改革建設項目涉及的領域包括：1.高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究；2.通識教育改革與發(fā)展研究；3.人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究；4.專業(yè)、課程建設與改革；5.藝術教育、體育與促進大學生全面發(fā)展研究；6.實踐教學改革與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)；7.教學方法、手段與考試改革研究；8.混合式教學與翻轉課堂教學模式研究；9.教師教學發(fā)展專題研究；10.自選項目。

以上1-9類別項目在學校評審時將予以優(yōu)先考慮，鼓勵跨學科、跨學院（系）申報，其中第9類“教師教學發(fā)展專題研究”項目的評選由武漢大學教師教學發(fā)展中心另行通知。

二、申報條件

在職教師、教學管理人員等均可申報，未結題的項目負責人不得申報,主持人不得同時申請兩個及以上教學改革建設項目。

各學院（系）按照專任教師數(shù)量，其項目限報數(shù)分為三個等級：100人以下的學院（系）限報3項，100-199人的學院（系）限報4項，200人及以上的學院（系）限報5項。

項目實行主持人負責制，課題主持人僅限1人，參研人員一般在5人左右（含主持人）。

三、申報程序和經費支持

在教師個人申報的基礎上，各教學單位應組織專家對申報項目進行評審，并擇優(yōu)推薦，學校終審后予以公布。

學校對立項項目給予2-3萬的經費支持，分年度下?lián)埽鹘虒W單位可按一定比例予以配套支持，建設周期為2-3年。學校將對教學改革建設項目進行驗收檢查，通過驗收的項目，學校將繼續(xù)給予經費資助；暫緩通過驗收的項目，將暫停經費支持，直至下次通過驗收；取消立項的項目，學校將終止經費支持，并追究項目負責人及相關單位的責任，在兩年內不受理該項目負責人提出的研究立項申請。

四、工作安排

申請者提交教學改革建設項目申請書一式3份,每個申報項目必須附有所在單位教學指導委員會的論證意見。各教學單位統(tǒng)一匯總后將《武漢大學教學改革建設項目申請書》（附件1）、《武漢大學教學改革建設項目匯總表》（附件2）的紙質材料、電子文檔一并報送。

請欲申報的老師于6月1日前將申請書一式三份，論證意見（無格式要求）一式一份交教辦，以上材料電子版發(fā)至[email protected]..按照武漢大學規(guī)定，我院可申報三項。

附件：武漢大學教學改革建設項目申請書.doc