《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》新教材教學(xué)培訓(xùn)會在福建順利召開

       由中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會口腔衛(wèi)生保健專業(yè)委員會和中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔預(yù)防專業(yè)委員會共同主辦,福建省醫(yī)師協(xié)會口腔醫(yī)師分會承辦的“《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》(第7版)新教材教學(xué)培訓(xùn)會”于4月20-22日在福建省福州市順利召開。我院預(yù)防教研室七位老師參加了此次會議。

       會議由中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔預(yù)防專委會前任主委、我院臺保軍教授主持,《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》(第7版)主編馮希平教授、副主編林煥彩教授和中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔預(yù)防專委會候任主委、福建醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院院長盧友光教授分別介紹了新教材的修訂背景和編寫理念。

       我院預(yù)防科主任、《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》(第7版)副主編杜民權(quán)教授出席并對新教材第十四章《循證口腔醫(yī)學(xué)及其應(yīng)用》新增和修訂內(nèi)容進(jìn)行了講解。指出在舊版教材的原有章節(jié)的基礎(chǔ)上,新教材對部分內(nèi)容進(jìn)行了新增,對多媒體素材和證據(jù)分類做了修訂,通過對循證口腔醫(yī)學(xué)在口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)中應(yīng)用的實例分析,使得循證口腔醫(yī)學(xué)的理論知識更加容易理解和學(xué)習(xí),同時介紹了該章的重點和難點,對講授該課程內(nèi)容提出了新的要求。

       我院預(yù)防科劉暢副主任醫(yī)師作為優(yōu)秀教師代表進(jìn)行內(nèi)容為《特定人群口腔保健》示范性講課。課程中突出以問題為導(dǎo)向,由學(xué)生在課前查找資料、分組討論制作PPT,課堂上兩位學(xué)生分別講授,老師點評,提問互動的方法,加深學(xué)生對相關(guān)知識的印象和體會,自我教學(xué)的過程不僅調(diào)動了學(xué)生的積極性,也使學(xué)生對整個口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)有了更深層次的理解。該課程獨特的教學(xué)模式引發(fā)了在座專家老師們的熱烈討論,得到了廣泛肯定。

       本次培訓(xùn)會的專家老師們針對《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》(第7版)新教材的教學(xué)模式、講解方法和重難點內(nèi)容等進(jìn)行了深入的交流,積極分享教學(xué)經(jīng)驗,主動總結(jié)教學(xué)問題,相互取長補短。會議的圓滿召開為提高本科口腔預(yù)防教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)勝任現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要的口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)人才起到了巨大的促進(jìn)作用。

口腔預(yù)防科、教學(xué)辦